Archives pour la catégorie Activités

Universitaire

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Le Musée de l’informatique du Québec offre différentes activités éducatives au iMusée pour les universités et les CÉGEPs. Le musée se déplace pour une activité éducative proposée pour les étudiants.

Durée de l’activité: de 60 à 120 minutes +
Lieu: l’activité est offerte avec notre exposition itinérante, peut se faire en classe ou dans un amphithéâtre.

L’objectif principal est de faciliter la compréhension des principaux enjeux de l’évolution technologique et des bénéfices pour la société, démontrer l’évolution très rapide des technologies de l’information et de présenter les principales étapes de cette évolution avec un focus sur la période 1960 – 2010.

Déroulement:

  • Introduction (5 minutes)
  • Présentation vidéo multimédia (15 minutes) sur les principales étapes du développement de l’informatique.
  • Discussion sur l’histoire de l’informatique (10 – 20 minutes)
  • Démonstration des premiers ordinateurs (20 minutes)
  • Présentation vidéo multimédia (20 minutes) sur les principales étapes du développement de l’industrie du jeu vidéo OU Présentation vidéo multimédia sur les principales étapes du développement de l’interNet et du Web
  • Discussion sur les aspects sociologiques et culturels du web (20 minutes)
  • Démonstration des premiers jeux vidéos (10 minutes)
  • Période de questions
  • Possibilité d’utiliser les appareils du iMusée (30 minutes et +)

Les micro-ordinateurs suivants seront présentés:

  • Le premier ordinateur portatif, le Osborne (avec la comparaison de ce premier portable avec les portatifs, les tablettes et les téléphones intelligents les plus récents) avec différents logiciels de jeu et d’animation.
  • Le premier ordinateur graphique, le Macintosh original (qui est comparé avec les modèles de Macintosh les plus récents) avec des logiciels comme MacDraw et MacWrite.

En plus, les appareils suivants sont exposés:

  • Altair 6800
  • Sinclair ZX81
  • Commodore 64
  • IBM PC (le premier modèle)
  • Apple iMac
  • Apple MacBook
  • iPad 2
  • Exo-PC (tablette conçue au Québec)
  • Serveurs Sun Microsystèmes

Les jeux vidéos suivants sont présentés et exposés:

  • Pong (les premiers jeux)
  • Nintendo NES
  • Atari
  • Commodore 64 (avec des jeux)
  • Wii

Sont aussi exposé:

  • Tubes sous vide
  • Composantes d’ordinateur démontés (microprocesseurs, disques rigides ouverts, ordinateur et portable ouvert pour montrer les composantes, cartes mères et puces de mémoire)
  • Affiches illustrant l’histoire d’internet et des réseaux sociaux
  • Affiches de personnalités du domaine (Steve Jobs, Bill Gates, Charles Babbage, Alan Turing) et de personnalités québécoise du domaine (André Robert, pionnier des modèles environnementaux sur ordinateur, Serge Godin, fondateur de CGI, et autres)

Tous les appareils sont fonctionnels et les participants sont invités à les utiliser. Ils sont accompagnés d’une fiche signalétique et d’un court texte sur le présentoir). Les participants pourront jouer avec les jeux et utiliser les appareils après la présentation.

Nous pouvons structurer la présentation et conceptualiser le matériel pour l’insérer dans un programme pédagogique particulier, pour des adultes en réinsertion ou pour favoriser l’apprentissage de la langue française.

Les présentations sont offertes en français, en anglais ou en espagnol.

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Secondaire

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Le Musée de l’informatique du Québec offre différentes activités éducatives au iMusée pour les groupes scolaires du primaire, secondaire, collégial et de niveau universitaire. Nous en mentionnons ici quelques uns:

  • ateliers sur la sécurité ou la cyber-intimidation
  • atelier de recyclage des déchets électroniques

Le musée se déplace dans votre école pour une activité éducative proposée pour les étudiants du secondaire 1 à 5.

Durée de l’activité: de 45 à 60 minutes
Lieu: l’activité est offerte dans les écoles avec l’utilisation de notre exposition itinérante

L’objectif principal est de faciliter la compréhension des principaux enjeux de l’évolution technologique et des bénéfices pour la société, démontrer l’évolution très rapide des technologies de l’information et de présenter aux jeunes les principales étapes de cette évolution avec un focus sur la période 1960 – 2010.

Déroulement:

  • Introduction (5 minutes)
  • Présentation vidéo multimédia (7-10 minutes) sur les principales étapes du développement de l’informatique.
  • Démonstration des premiers ordinateurs (7-10 minutes)
  • Démonstration des premiers jeux vidéos (7-10 minutes)
  • Période de questions et possibilité pour les jeunes d’utiliser les appareils du iMusée (20 – 30 minutes et +)

Les micro-ordinateurs suivants seront présentés:

  • Le premier ordinateur portatif, le Osborne (avec la comparaison de ce premier portable avec les portatifs, les tablettes et les téléphones intelligents les plus récents) avec différents logiciels de jeu et d’animation.
  • Le premier ordinateur graphique, le Macintosh original (qui est comparé avec les modèles de Macintosh les plus récents) avec des logiciels comme MacDraw et MacWrite.

En plus, les appareils suivants sont exposés:

  • Altair 6800
  • Sinclair ZX81
  • Commodore 64
  • IBM PC (le premier modèle)
  • Apple iMac
  • Apple MacBook
  • iPad 2
  • Exo-PC (tablette conçue au Québec)
  • Serveurs Sun Microsystèmes

Les jeux vidéos suivants sont présentés et exposés:

  • Pong (les premiers jeux)
  • Nintendo NES
  • Atari
  • Commodore 64 (avec des jeux)
  • Wii

Sont aussi exposé:

  • Tubes sous vide
  • Composantes d’ordinateur démontés (microprocesseurs, disques rigides ouverts, ordinateur et portable ouvert pour montrer les composantes, cartes mères et puces de mémoire)
  • Affiches illustrant l’histoire d’internet et des réseaux sociaux
  • Affiches de personnalités du domaine (Steve Jobs, Bill Gates, Charles Babbage, Alan Turing) et de personnalités québécoise du domaine (André Robert, pionnier des modèles environnementaux sur ordinateur, Serge Godin, fondateur de CGI, et autres)

Tous les appareils sont fonctionnels et les participants sont invités à les utiliser. Ils sont accompagnés d’une fiche signalétique et d’un court texte sur le présentoir). Les participants pourront jouer avec les jeux et utiliser les appareils après la présentation.

Nous pouvons structurer la présentation et conceptualiser le matériel pour l’insérer dans un programme pédagogique particulier, pour des adultes en réinsertion ou pour favoriser l’apprentissage de la langue française.

Les présentations sont offertes en français, en anglais ou en espagnol.

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CloudCamp Montréal

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CloudCamp est une non-conférence où se retrouvent les premiers utilisateurs (early adopters) des technologies informatiques dématérialisés, le cloud, pour échanger. Avec les nombreux changements rapides survenus dans l’industrie, nous avons besoin d’un lieu de rencontre pour partager nos expériences, défis et solutions. À CloudCamp, nous vous encourageons à partager vos idées dans un forum de discussions ouvertes, afin de faire la promotion du Cloud Computing. Les utilisateurs, les professionnels et les vendeurs sont tous encouragés à participer.

Horaire:

  • 5:30pm Registration & Refreshments
  • 6:00pm Welcome
  • 6:15pm Lightning Talks
  • 6:45pm Unpanel Discussion
  • 7:15pm Breakout Session – Round 1
  • 8:15pm Breakout Session – Round 2
  • 9:00pm Wrap-up

Organizer:

Marc-Andre Leger, Curator of iMusée de l’informatique du Québec

For schedule and more info, visit: http://www.cloudcamp.org/montreal

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Première activité de la rentrée automnale

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Vendredi, le 11 novembre 2011, le 11/11/11, de 17h00 à 19h00, nous organisons une soirée reconnaissance en compagnie de notre ami Philippe Nieuwbourg, directeur du musée de l’informatique de Paris. Nous allons dévoiler une plaque pour officialiser un don qui a permis au iMusée de faire l’acquisition d’un Altair 8800 et de restaurer un PDP-8.

Nous vous présenterons des extraits du premier tome de notre collection «  récits de vie », qui présente des pionniers du développement de l’industrie des technologies de l’information au Québec. Ce premier tome raconte l’aventure dans les TI de Roland Carrière, participant à la mise en service des premiers modèles atmosphériques sur ordinateurs, il fut un des premiers employés de CGI et fut témoin de nombreuses innovations dans le domaine au Québec et ailleurs au Canada. Cette soirée permettra aussi de présenter le plan 2011-2012 du iMusée et de remercier nos bénévoles, donateurs et amis.

Nous avons réservé des places pour nos amis Facebook, vous pouvez vous inscrire ici.

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Activités éducatives

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Le Musée de l’informatique du Québec offre différentes activités éducatives au iMusée pour les groupes scolaires du primaire, secondaire, collégial et de niveau universitaire. Nous en mentionnons ici quelques uns:

  • ateliers sur la sécurité ou la cyber-intimidation
  • atelier de recyclage des déchets électroniques

Le musée se déplace dans votre école pour une activité éducative proposée pour les jeunes du deuxième cycle du primaire.

Durée de l’activité: de 45 minutes
Lieu: l’activité est offerte dans les écoles avec l’utilisation de notre exposition itinérante

L’objectif principal est de faciliter la compréhension des principaux enjeux de l’évolution technologique et des bénéfices pour la société. démontrer l’évolution très rapide des technologies de l’information et de présenter aux jeunes les principales étapes de cette évolution avec un focus sur la période 1974 – 2000.

Déroulement:

  • Introduction (5 minutes)
  • Présentation vidéo multimédia (7-10 minutes) sur le rôle de l’informatique dans notre vie quotidienne.
  • Démonstration des premiers ordinateurs (7-10 minutes)
  • Démonstration des premiers jeux vidéos (7-10 minutes)
  • Période de questions et possibilité pour les jeunes d’utiliser les appareils du iMusée (20 – 30 minutes et +)

Les micro-ordinateurs suivants seront présentés:

  • Le premier ordinateur portatif, le Osborne (avec la comparaison de ce premier portable avec les portatifs, les tablettes et les téléphones intelligents les plus récents) avec différents logiciels de jeu et d’animation.
  • Le premier ordinateur graphique, le Macintosh original (qui est comparé avec les modèles de Macintosh les plus récents) avec des logiciels comme MacDraw et MacWrite.

En plus, les appareils suivants sont exposés:

  • Altair 6800
  • IBM PC (le premier modèle)
  • Apple iMac

Les jeux vidéos suivants sont présentés et exposés:

  • Pong (les premiers jeux)
  • Nintendo NES
  • Atari
  • Commodore 64 (avec des jeux)
  • Wii

Tous les appareils sont fonctionnels et les participants sont invités à les utiliser. Ils sont accompagnés d’une fiche signalétique et d’un court texte sur le présentoir). Les participants pourront jouer avec les jeux et utiliser les appareils après la présentation.

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